【职业教育“三教”改革优秀教师：白慧琴】

白慧琴，硕士研究生，讲师，外语能力实训项目负责人。她热爱祖国的教育事业，在思想上、政治上同党中央保持高度一致；在业务上不断进取，团结同事、关爱学生；在教学和学生培养上取得了突出成绩，并荣获2021年学院“优秀教师”称号。

紧跟“新课标”，构建教学闭环

自《高等职业教育专科英语课程标准》（2021版）发布之后，白老师就认真研读“新课标”，并参与了相关线上培训，重新认识并深入了解高等职业教育专科英语的课程性质和任务、学科核心素养与课程目标等方面的新要求。在“新课标”的指导下，她认真进行学情分析，积极学习教育教学理论并主动了解职业院校英语教育发展方向，为此她参加了多场职业院校外语教育相关的线上论坛和研修会。

她坚持“以学生为主体”的教学理念，在课堂教学中，将“育人”、“知识”与“技能”相融合，本着“实用为主、够用为度”的原则，对教学内容取舍有度，结合多种小程序、应用软件等工具，采用混合式教学法、范例法、POA产出导向教学法等多种教学方法，注重“导-学-练-展-评”课堂教学闭环，提升学生语言技能和职业技能。

“以赛促学”，促进成长体验

遇到瓶颈时，除了积极求教前辈、主动搜集线上培训相关信息积极参加培训以外，白老师还积极参加各类教学大赛，在评委点评中知不足、明方向，同时也向优秀的参赛者学习取经。近三年来，白老师带队参加第六届中国外语微课大赛获得全国三等奖、2021年外语微课优秀案例征集与交流活动省级二等奖，2021外语课程思政教学设计案例征集与交流活动省级一等奖以及参与外研社“教学之星”大赛并获复赛团队一等奖，在一步步探索中逐步成长起来。

教学相长。白老师在教学比赛中所获得深度成长体验，使她更加积极鼓励学生参加各类英语技能大赛。她结合参赛选手的学情、赛制样题为学生备赛提供有效辅导，作学生学习中、备赛中的陪伴者、引导者。白老师所指导的学生曾在“外研社·国才杯”全国大学生英语写作大赛（高职组）山西省赛、BETT商务英语翻译大赛山西省赛、“外教社·词达人杯”大学生英语词汇大赛等比赛中均取得优异成绩。

赛后的复盘与备赛中的具体学习同样重要，师生可以从第三视角客观认识赛前赛中的经验和教训，也是一次有质量的学习和提升。

对于一名普通教师来讲，新时代格局下职业院校英语教学改革充满机遇与挑战。白老师也将像无数职教一线教师一样继续上下求索，推陈出新。

山西华澳商贸职业学院外语系

编辑||教师发展中心

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