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连锁国贸物流教研室 网络教学经验分享

作者: 上传时间:2020-04-22 浏览量:1777

    2020年春是一个不同寻常的学期,由于全国受到新冠肺炎疫情影响,大部分高校不能正常开学,根据教育部要求,各个高校组织线上教学,做到“停课不停学”,利用现代信息网络实现在线教学、在线学习、在家办公的工作任务。
    商务系教师响应国家和学院号召,认真组织线上教学开展,联系线上教学平台,开展线上教学培训,注册教师线上信息,开通线上教学授权等,为教师顺利实现线上教学做了基础工作,提供了便利条件。
    我们利用假期和开学前的一段时间,根据学院要求学习线上教学平台和直播软件使用方法,主要包括智慧职教云课堂、在线网站和QQ直播的操作。第一次开展云课堂线上教学直播,并实现网上互动、上课签到,通过QQ直播实现语音视频直播,组织教学内容,优化教学设计,搜索网络资源,为线上教学做好准备,开学第一天大家都能按照要求保质保量的开展线上教学任务,效果基本良好。
    本次疫情为我院教学提出了严峻挑战,同时又给予我们实现线上教学的机遇。由于大部分教师都惯于实施传统教学,网络教学实践较少,有较多障碍难以克服。借此疫情之机,逼迫大家重新审视线上教学,学习相关内容,顺利实现了线下线上教学的过渡。
    结合这段时间的学习和教学实践,主要有以下体会:
    1. 线上教学平台的熟练使用
    要认真学习线上教学平台和网站,熟悉直播软件及其各功能,能够达到熟练操作直播软件和平台,为开展线上教学解决技术上的心理障碍,使线上教学能够顺利开展进行;
    2. 完善课程教学设计,教学内容电子化
    认真做好和完善好教学PPT,使之更加形象生动,做好教学设计,同时做好各种资料的电子化,为开展线上教学做好充分准备。开展好与学生的互动准备,教学过程一切为了学生,一切为了把学生培养好,让学生喜欢这门课程,喜欢所讲授的教师,同时注入思政教育,利用网络化教育培养出能力更强,综合素养更高的学生;
    3. 充分利用网络教学资源
    网上资源十分丰富,传统教学模式,我们能够利用的网络资源有限。实现线上教学,可以充分利用各个平台提供的丰富网络资源,文字、图片、视频、课件等使用更加便利、更加快捷,能够丰富我们的教学内容,提高教学质量;
    大学生不同于中小学生,他们有很强的获取知识的能力,课堂之外要鼓励和引导他们利用一切资源,广泛开展专业课内容自学,拓展专业视野,提高对学科专业前沿的认知度。在有条件的情况下给学生发送一些与课程内容紧密相关的材料,帮助他们更好地理解课程。


国际商务系 常蕾



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