教务处组织第一届多媒体教学课件竞赛

    各系、各有关单位：
    为鼓励教师开发制作适用的多媒体教学课件和网络课程，调动广大教师在教学过程中利用现代教育技术手段的主动性和积极性，提高我院多媒体课件和精品课程的建设水平，提高教学现代化水平和教学质量，我院决定开展华澳商贸职业学院第一届多媒体教学课件竞赛。为保证本次竞赛的有序进行，现将有关事项通知如下：
    一、参赛对象
    凡是我院教师开发制作的多媒体课件均可参加本次竞赛。
    二、基本条件
    1、参加本次竞赛的课件必须主要应用于我院本学期课程的教学，提交一节的内容（约40-50个页面）。
    2、多媒体课件的开发平台不限。
    3、可单人或以团队形式参加。
    4、参赛课件所使用的软件和有关素材不应涉及著作权纠纷。
    三、竞赛组织
    本次竞赛由教务处主办，计算机科学系承办。为加强竞赛工作的组织领导，成立多媒体教学课件竞赛组委会：
    主   任：白峰
    副主任：王荣声、吕国英
    委   员：各系主任和专业带头人
    四、竞赛办法
    1.交稿截止时间为2010年6月15日。所有参赛的课件通过Email提交，如课件对使用软件有特殊要求，请附相关软件。
    2.评比办法：组委会将组织有关专家对提交作品进行初评，评选出所有参赛课件的二分之一进入下一轮评比。进入第二轮的课件将进行公开评选，由课件作者进行不超过30分钟的课件讲演，由组委会成员独立打分，当场宣布竞赛结果。
    3、各专业最少提交一份参赛课件


                                  二○一○年四月十二日


    山西华澳商贸职业学院第一届多媒体教学课件竞赛评比标准
    评分标准：
    （1）教学设计是否符合我院课堂教学模式——自主互助学习型。课件要考虑教师的教学方法，课件的作用应该是对教材内容的补充、延伸与拓展，教师在有限的时间内，借助课件生动的讲解一定容量的知识内容。课件要重视教师与课件人机合一，达到生动讲解、快乐学习的目的。（10分）
    （2）教学内容是否完美。制作课件要考虑学生的接受能力、兴趣爱好和必要的知识点，课件内容必须要使学生能看懂、学会和理解。（10分）
    （3）信息技术与学科整合的程度。课件要有创意，并且与教学环节结合紧密。能够体现教学设计的意图，能够说明问题。（15分）
    （4）课件的使用能否激发学生的学习兴趣。课件能模拟仿真，将学生带进形象、生动、色彩缤纷的教学情境之中，使学生感官接受刺激，加深对事物的理解。（15分）
    （5）课件的使用能否成为重难点教学的突破口。课件能化抽象为形象，发展思维能力，拓展学生的空间概念。（15分）
    （6）课件使用能否起到加大课堂教学容量，拓展学生思维空间的作用。（10分）
    （7）版面设计是否体现艺术美。（10分）
    （8）课件是否体现学科特色及教师个性。（10分）
    （9）讲解清晰到位，能突出课件特点。（5分）
    注：课件中引用他人材料不得超过1/3，违规作品将不能参评。